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学院党委书记李维深入思想道德与法治课堂,引领思政教育新风尚

学院党委书记李维深入思想道德与法治课堂,引领思政教育新风尚

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学院党委书记李维深入思想道德与法治课堂,参与听课评课活动,以实际行动引领思政教育新风尚。此举旨在加强学院思政课程的指导与监督,提升教学质量,强化学生的思想道德素养和法治观念。李维书记通过深入课堂,了解教学情况,提出建设性意见,促进思政教育创新发展,为培养德智体美劳全面发展的优秀人才贡献力量。

本文目录导读:

  1. 课堂概况
  2. 听课过程
  3. 评课环节
  4. 领导关怀
  5. 学生感悟
  6. 教师反思与改进

在一个温暖的春日午后,学院的党委书记李维同志走进了我们的课堂,与我们一同探讨《思想道德与法治》课程的深刻内涵,这次听课评课活动不仅彰显了学院对思政教育的重视,更是对教学质量的一次深度检验,李维书记以他的实际行动,为我们树立了一个深入基层、关心学生的良好榜样。

课堂概况

《思想道德与法治》课程是学院思政教育的重要组成部分,本次课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,旨在培养学生的道德观念和法治意识,课堂上,同学们积极参与讨论,教师讲解生动,案例丰富,展现了我院思政教育的良好风貌。

听课过程

李维书记在听课过程中全神贯注,认真记录,他不仅对课程内容进行了深入了解,还关注课堂互动环节,关注学生在课堂上的表现,当听到精彩之处,他会点头称赞;当听到有疑问的地方,他会与授课教师深入交流,他的到来让课堂氛围更加活跃,激发了同学们的学习热情。

学院党委书记李维深入思想道德与法治课堂听课评课——引领思政教育新风尚

评课环节

评课环节是本次活动的重头戏,李维书记首先对授课教师的表现给予了高度评价,认为教师讲解清晰,逻辑性强,能够很好地将理论知识与实际情况相结合,他对同学们在课堂上的表现也表示满意,认为大家积极参与讨论,展现出良好的精神风貌。

李维书记也指出了课程中存在的一些问题,他强调,思想道德与法治教育不仅要注重理论知识的传授,更要注重实践能力的培养,他建议教师在授课过程中增加实践环节,如案例分析、角色扮演等,以提高学生的学习兴趣和参与度,他还建议学院加大对思政教育的投入,为师生提供更好的学习条件。

领导关怀

李维书记的听课评课活动不仅是对《思想道德与法治》课程的深度了解,更是对学院领导关怀学生的具体体现,通过这次活动,我们深刻感受到学院对思政教育的重视和关心,李维书记以实际行动为我们树立了榜样,引导我们更好地关注思政教育,提高自身素质。

学院党委书记李维深入思想道德与法治课堂听课评课——引领思政教育新风尚

学生感悟

在这次活动中,同学们纷纷表示受益匪浅,他们表示,李维书记的听课评课活动让他们更加深刻地认识到思政教育的重要性,激发了他们学习《思想道德与法治》课程的热情,同学们纷纷表示,要努力学习理论知识,积极参与实践活动,提高自身素质。

教师反思与改进

本次听课评课活动为教师们提供了反思和改进的机会,教师们表示,将认真听取李维书记的建议,改进教学方法和手段,增加实践环节,提高学生的学习兴趣和参与度,他们还将加强与学院其他部门的合作,共同推动思政教育的创新发展。

本次学院党委书记李维深入《思想道德与法治》课堂听课评课活动取得了圆满成功,通过这次活动,我们不仅了解了《思想道德与法治》课程的实际情况,还感受到了学院对思政教育的重视和关心,我们相信,在李维书记的引领下,我院思政教育将取得更加显著的成果。

学院党委书记李维深入思想道德与法治课堂听课评课——引领思政教育新风尚

展望未来,我们将继续加强思政教育,创新教学方法和手段,提高教育质量,我们还将加强与兄弟院校的交流与合作,共同推动思政教育的创新发展,让我们携手努力,为我院的思政教育事业贡献力量!

再次感谢李维书记的关心与支持,让我们共同期待我院思政教育的美好未来!

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